La creatividad es una de las capacidades humanas m\u00e1s discutidas, m\u00e1s deseadas y, parad\u00f3jicamente, menos comprendidas. Est\u00e1 presente en la educaci\u00f3n, la ciencia, los negocios, la cultura, la tecnolog\u00eda y la vida cotidiana. Aun as\u00ed, el t\u00e9rmino suele reducirse a \u201ctener buenas ideas\u201d, \u201cinspiraci\u00f3n\u201d o \u201ctalento art\u00edstico\u201d.<\/p>\n\n\n\n
Este art\u00edculo tiene un objetivo claro: presentar la creatividad a partir de lo que la ciencia sabe sobre ella, reuniendo a los principales investigadores del campo, sus definiciones, los conceptos m\u00e1s recurrentes y una s\u00edntesis conceptual rigurosa.
Tambi\u00e9n funciona como una puerta de entrada para quienes desean conocer el ecosistema de la World Creativity Organization, el World Creativity Day y la comunidad de WCO Members.<\/p>\n\n\n\n
Desde mediados del siglo XX, la creatividad dej\u00f3 de ser tratada \u00fanicamente como un don art\u00edstico o filos\u00f3fico y pas\u00f3 a ser estudiada de manera sistem\u00e1tica, principalmente por la psicolog\u00eda, con aportes de la educaci\u00f3n, la sociolog\u00eda, la neurociencia y las ciencias organizacionales.<\/p>\n\n\n\n
El punto de inflexi\u00f3n ocurre en 1950, cuando J. P. Guilford propone que la creatividad puede y debe investigarse cient\u00edficamente. A partir de ese momento, surge un campo s\u00f3lido conocido como la psicolog\u00eda de la creatividad.<\/p>\n\n\n\n
A continuaci\u00f3n, se presentan 20 de los investigadores m\u00e1s influyentes y productivos del campo, con definiciones fieles al sentido original de sus obras, expuestas de forma clara y accesible.<\/p>\n\n\n\n
Al analizar todas estas definiciones, es posible identificar los t\u00e9rminos m\u00e1s recurrentes en el campo cient\u00edfico.<\/p>\n\n\n\n
Concepto central | Autores
Nuevo, novedad, originalidad | 1, 2, 3, 4, 6, 7, 8, 10, 13, 15, 18, 20
Ideas | 1, 3, 6, 7, 10, 11, 12, 15, 18
Problemas y soluciones | 2, 5, 6, 13
Proceso | 2, 3, 10, 18
Contexto, dominio, cultura | 4, 5, 10, 14
Valor, utilidad, adecuaci\u00f3n | 3, 5, 8, 10, 13, 15
Motivaci\u00f3n intr\u00ednseca | 3, 12, 17
Cognici\u00f3n y asociaciones | 1, 10, 18, 19, 20
Evaluaci\u00f3n social | 4, 8
Significado personal | 9, 11, 16<\/p>\n\n\n\n
El consenso cient\u00edfico es claro: la creatividad no es solo novedad, sino novedad que tiene sentido dentro de un contexto humano.<\/p>\n\n\n\n
Bas\u00e1ndonos exclusivamente en estos t\u00e9rminos recurrentes, llegamos a la siguiente definici\u00f3n integradora:<\/p>\n\n\n\n
La creatividad es el proceso cognitivo, motivacional y sociocultural mediante el cual las personas generan ideas o soluciones nuevas, a trav\u00e9s de asociaciones y reorganizaciones no convencionales del conocimiento existente, capaces de resolver problemas, producir significado o favorecer la adaptaci\u00f3n, y que se vuelven creativas en la medida en que son apropiadas, \u00fatiles o valoradas dentro de un determinado contexto, dominio o sistema social.<\/p>\n\n\n\n
En su forma m\u00e1s condensada:<\/p>\n\n\n\n
La creatividad es la generaci\u00f3n contextualizada de novedad significativa.<\/p>\n\n\n\n
La World Creativity Organization act\u00faa precisamente en el punto donde la ciencia se encuentra con la sociedad, transformando el conocimiento sobre la creatividad en impacto cultural, educativo, econ\u00f3mico y humano.<\/p>\n\n\n\n
El World Creativity Day, celebrado en varios pa\u00edses, moviliza a personas, organizaciones y comunidades para aplicar la creatividad a desaf\u00edos reales.
Los WCO Members forman una red global de personas comprometidas con el desarrollo consciente, \u00e9tico y responsable de la creatividad.<\/p>\n\n\n\n
M\u00e1s que un concepto, la creatividad es un recurso humano estrat\u00e9gico, y la WCO existe para cultivarlo a escala global.<\/p>\n\n\n\n
La ciencia demuestra que la creatividad no es improvisaci\u00f3n, ni un don, ni una inspiraci\u00f3n aleatoria.
Es proceso, contexto, significado y valor.<\/p>\n\n\n\n
Al comprender esto, se abre el camino para una mejor educaci\u00f3n, una innovaci\u00f3n m\u00e1s responsable, culturas organizacionales m\u00e1s saludables y sociedades m\u00e1s adaptables y humanas.<\/p>\n\n\n\n
Cuando se comprende adecuadamente, la creatividad deja de ser un mito y se convierte en una fuerza estructurante del futuro.<\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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